Исследование: ректрутеры дискриминируют соискателей за внешнюю мотивацию

Нанимающие менеджеры предвзято относятся к соискателям, спрашивающим на собеседовании о зарплате и соцпакете, доказали исследователи Университета Мэриленда и Сингапурского университета менеджмента.

Как сообщает Inc Russia, исследование Университета Мэриленда показало, что нанимающие менеджеры хуже относятся к кандидатам, которые интересуются зарплатой и соцпакетом, потому что считают их мотивы нечистыми.

В эксперименте Сингапурского университета менеджмента участвовал актер, который проигрывал разные сценарии при устройстве на работу. Во время тех интервью, где он открыто интересовался зарплатой и льготами, менеджеры по найму с большей вероятностью оценивали его ниже по внутренней мотивации, а его шансы быть принятым на работу снижались на 23%.

Исследование: ректрутеры дискриминируют соискателей за внешнюю мотивацию, Inc Russia, исследование, наличие мотивации, работодатель собеседование, мотивация при устройстве на работу, мотивация кандидата, оценке мотивации кандидата, мотивация соискателя, подбор персонала, шансы на работу

Как отмечают авторы исследований, эти данные подтверждают реальность проблемы: часто менеджеры могут упускать из виду потенциально успешных кандидатов, не поверив в их внутреннюю мотивацию и смутившись из-за вопроса о внешних стимулах. При этом, как считают ученые, наказание за выраженную внешнюю мотивацию не только несправедливо по отношению к кандидатам, но и контрпродуктивно с точки зрения максимизации производительности будущих сотрудников.

Они подчеркивают, что наличие мотивации как непосредственно к самой работе, так и достойной зарплате и соцпакету, полезно самим сотрудникам и компаниям. Также исследователи отмечают, что льготы, которые широко доступны сотрудникам, должны быть прозрачны и известны кандидатам с самого начала.

Фото Pixabay

При использовании материала гиперссылка на соответствующую страницу портала HR-tv.ru обязательна

В контент лист
0

Рекомендуемые материалы

Иван Волков
Система обучения, в которой сотрудник сам видит смысл

Сегодня спикером эксклюзивно для TheHRD.ru выступает эксперт по маркетингу Иван Волков: взрослого человека сложно мотивировать учиться только словами о саморазвитии. В нашей практике лучше всего работает прямая связь между новым навыком и тем, что сотрудник получает после обучения: больше задач, более интересные проекты, дополнительный доход и меньшую зависимость от одной узкой компетенции. Поэтому задача руководителя – не заставить человека пройти очередной курс, а показать ему практический смысл обучения.